如何识别缺少上下文的统计截图

主题入口：本条目以“如何识别缺少上下文的统计截图”为观察对象。检查统计对象、单位、时间范围、样本来源和图表截取范围。 在信息校准实验室的内容范围内，重点留意数据核验与指标定义如何影响读者对材料的理解。

数字截图常省略标题、单位或样本说明，单个数字因此可能被误读。 纵轴是否从零开始、样本是否变化，也会影响图表给人的视觉印象。 找到原始报告或完整图表，记录指标定义、统计时间和数据发布者。

例如百分比变化和绝对数量变化可能表达不同趋势，不能混为一谈。 统计截图需要与定义一起阅读，才具有解释价值。

没有原始数据时，不自行补充样本量或计算结果 对缺少来源、日期或完整上下文的部分，应保留待确认状态，不用猜测补齐。

一张图表最少应该保留哪些说明，才适合脱离原报告传播？ 本主题的观察重点仍是“如何识别缺少上下文的统计截图”，而不是对未公开部分作推断。